Retour sur la formation « Introduction au concept de littératie physique et méthode Joy of Moving »

Et si on apprenait aux enfants à aimer bouger, avant de leur apprendre à performer ?
À la FFCO, on part d’un constat simple : un enfant qui se sent bien dans son corps a envie de bouger. Un enfant qui a envie de bouger deviendra un adulte actif.
Cette idée porte un nom : la littératie physique.


C’est quoi, la littératie physique ?
C’est l’ensemble de ce qui donne envie et capacité de s’engager dans l’activité physique tout au long de la vie : la motivation, la confiance en soi, la compétence motrice, et la compréhension de pourquoi bouger compte. Un enfant « physiquement lettré » ne court pas seulement plus vite. Il ose, il essaie, il persévère, il y prend plaisir.

Et Joy of Moving ?
C’est une méthode italienne, pensée pour les enfants. Son principe : le plaisir du mouvement n’est pas un bonus, c’est le moteur. Jeu, diversité des expériences motrices, progression adaptée à chaque enfant. Ici, pas de sélection ni de classement, juste l’envie de s’y remettre à la séance suivante.

Pourquoi l’avoir mise au cœur de nos Écoles Omnisports ?
Parce que nos éducateurs sportifs sont en première ligne. Ce sont eux qui, chaque semaine, accueillent des enfants aux profils, aux niveaux et aux envies très différents. Leur donner les clés de la littératie physique, c’est transformer chaque séance en un vrai levier de développement.

La formation « Introduction au concept de littératie physique et méthode Joy of Moving »

  • Un parcours conçu pour les éducateurs sportifs des Écoles Omnisports
  • Des modules e-learning pour comprendre le concept et s’approprier la méthode
  • Des outils concrets, utilisables dès la prochaine séance
  • Une attestation à l’issue de la formation

Cette formation a également été enrichie par l’intervention de Brice Guyart, double champion olympique en fleuret, en individuel à Athènes en 2004, et en équipe à Sydney en 2000, venu partager son expérience et regard autour de la pratique sportive et de l’omnisports.
Le témoignage de Brice illustre une idée centrale de la littératie physique : chaque expérience sportive peut contribuer à construire un répertoire de compétences mobilisables tout au long du parcours.

Une première session, et déjà 17 éducateurs formés.
Fin septembre, nous avons bouclé la première session. Les retours nous donnent de l’élan pour la deuxième session, qui arrive.

Ce qu’on retient
Former à la littératie physique, c’est choisir de regarder autrement le rôle de l’éducateur : ne plus seulement enseigner des gestes, mais construire un rapport durable au mouvement. C’est un investissement sur les enfants d’aujourd’hui et sur les adultes qu’ils seront demain.

Vous êtes éducateur, responsable de club, partenaire ? Rejoignez-nous pour la prochaine session : Pré-inscription à la formation « Introduction au concept de littératie physique » | 2027 – Remplir le formulaire

Pour plus d’informations, n’hésitez pas à contacter Gaëlle PINÇON g.pincon@ffco.org ou Naël ABSALON n.absalon@ffco.org

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